奇特的旅程——支教感悟

 “古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”。今年是我支教生活的第一年，也是人生中的第一次，我原本以为老师就应该像《师说》中说的那样，很容易做到。但是，当我亲身经历过之后，我才发现，老师是一个很难的职业，是一个需要付出心血的职业，他并不比别的职业轻松，对于学生的影响是巨大的。

       2022年3月15日，应学校分配，我来到了原平二中支教，一路上我的心情很复杂，有激动，有紧张，更多的是无措，毕竟是人生第一次，未来的一切都是未知。当我来到这里的时候才了解到，这里是初中和高中都有的寄宿制学校，我不知道我会带几年级，但是，我希望，我能够带好。在经过一个月的环境熟悉后，我被学校分配带初一年级的历史，知道第二天就要带课的我激动的一晚上没睡意，就要去见我的学生了，我希望我们能友好相处。上课第一天，我们班的同学都哭了，这让我很无措，只能安慰他们，后来我才知道，我是他们的第三位历史老师，孩子们觉得不停的换历史老师的原因可能是因为他们自己不好好学的原因，听到这里我不知道该怎么说，因为，我也只是带他们一个学期的老师，内心感觉五味杂陈，同时我心中坚信一定要把他们的历史成绩提上去，我希望他们清楚，他们不是因为自己成绩不好才导致的换老师，他们本身就很优秀。

  对于讲课时我该严肃一点，还是平易近人一点在我来支教前，我的朋友，前辈等等人告诉了我不同的答案。等到我正式站在讲台上的时候，我才发现，所有答案都是对的，也都是不对的，到底是该严厉一点还是温柔一点是要通过自己逐步摸索的，每个人的情况不同，面对的学生不同，学生与学生之间都是不同的。目前来看，最适合我的方法是恩威并施，不太温柔让他们轻视这门课程，也不要太严厉使他们感到压迫，烦躁，如何找寻中间的平衡点是我应该为之努力的。

   随着一节节课的上下去，我们彼此逐渐熟悉，他们渐渐敢在上课表达他们自己的观点，我讲课也越来越熟练，我们都是在互相成就对方。这段时间，有困难，有挑战，有喜悦，有开心。在原平二中，我不仅提高了自己的讲课能力，并将自己所学知识与实际情况相结合。同时，还学到了一些在社会中的生活经验，多亏原平二中的各位老师，校领导的帮助，使得我成为了更好的自己。

  教师是一个神圣光辉的职业，“学高为师，身正为范”，我将继续努力前行，成为一名更好的老师。